Studievaardigheden

Goed kunnen plannen helpt niet alleen op school, maar ook daarbuiten.

In jaar 1 gaan we dieper in op de basis van plannen:

• Een overzicht van taken maken
• Een taak opdelen
• Prioriteiten stellen

In jaar 2 kijken we naar 'vooruit plannen': (verwacht 2022/2023)

• Een tijdsplanning maken
• Inschatten hoeveel tijd een taak kost
• Lange termijn opdrachten in de tijd plaatsen

In jaar 3/4 gaan we in op uitvoeren en bijsturen: (verwacht 2023)

• Een leertaak op tijd starten
• Een planning aanpassen
• Een leertaak op tijd afronden

Samenwerken is heel belangrijk op school, maar ook best lastig. Wie gaat wat doen, welke afspraken maken we, kan iedereen zijn zegje doen en wat als er iets niet goed gaat? Deze vaardigheid komt bij elk vak aan bod, maar is ook buiten school belangrijk.

In jaar 1 kijken we naar de basis van samenwerken:

• Communiceren
• Stappen samenwerken
• Teamrollen

In jaar 2 gaan we dieper in op rollen en taken: (verwacht 2022/2023)

• Elkaars kracht gebruiken
• Verschillende taken

In jaar 3/4 focussen we ons op feedback: (verwacht 2023)

• Feedback geven
• Feedback ontvangen

Sommige leerlingen vinden het heerlijk, terwijl andere leerlingen al een week zenuwachtig zijn voor een presentatie. Maar presenteren kun je leren en hoeft helemaal niet spannend te zijn.

In jaar 1 hebben we het over de basis van presenteren:

• Vanuit 6 stappen maken de leerlingen een presentatie voor een onderwerp

In jaar 2 gaan we dieper in op 'tot de kern komen': (verwacht 2022/2023)

• Structuur presentatie
• Wat is mijn boodschap?
• De kern

In jaar 3/4 kijken we naar het overbrengen van informatie: (verwacht 2023)

• 1 beeld zegt meer dan 1000 woorden
• Een visueel aantrekkelijke presentatie

Organiseren gaat over informatie en materialen goed kunnen ordenen en het goed kunnen organiseren van je schooltaken.

In jaar 1 kijken we naar het organiseren van de drive:

• Wat is Google Drive/One Drive
• Bestanden en mappen organiseren
• Bijhouden

In jaar 2 kijken we naar het organiseren van spullen en taken: (verwacht 2022/2023)

• Niets kwijtraken
• Werkomgeving op orde
• Materialen op orde

In jaar 3/4 kijken we naar het organiseren van tijd: (verwacht 2023)

• Efficiënt werken
• Timemanagement

Bij leren leren is een leerling bewust en actief bezig met zijn/haar eigen leerproces.

In jaar 1 kijken we naar naar de basis van een leerproces

• Leren leren
• Concentreren
• Hersenen

In jaar 2 kijken we naar voorkennis (verwacht 2022/203)

• Voorkennis ophalen

In jaar 3/4 kijken we naar een aanpak die bij een leerling past (verwacht 2023)

• Slimme aanpak voor jou

Informatievaardigheden zorgen ervoor dat leerlingen online en offline informatie kunnen vinden en beoordelen op bruikbaarheid en betrouwbaarheid.

In jaar 1 kijken we naar informatie opzoeken:

• Informatie opzoeken
• Begrijpend lezen

In jaar 2 kijken we naar handige tips en tricks om te zoeken: (verwacht 2022/2023)

• Slim zoeken

In jaar 3/4 kijken we bronnen en het beoordelen van bronnen (verwacht 2023)

• Bronnen noteren en verwerken
• Betrouwbaarheid en bruikbaarheid

In het thema studiehouding onderzoeken leerlingen hun houding en gedrag in de klas.

In jaar 1 kijken we naar naar gedragsregels en zoveel mogelijk uit de les halen

• Normen en waarden
• Informatie ordenen

In jaar 2 kijken we naar kwaliteiten en valkuilen en hoe deze kwaliteiten en valkuilen effect kunnen op de houding in de klas (verwacht 2022/2023)

• Mijn kwaliteiten en valkuilen
• Wat drijft mij

In jaar 3/4 reflecteren we op studiehouding in de klas (verwacht 2023)

• Verschillende perspectieven